(05/07/17) 講員: 柯聯基, 繙譯：郭鎮安

信息：擘餅聚會中的學習──擘餅聚會中學習記念主、敬拜主

經文：弗五19, 西三16

詩歌：第85首 「頌讚聲音何等難得」

綱要:

一、認識聚會的內容

1. 讚美主──記念主、歌頌神──敬拜父
2. 先是主要我們記念祂；接著是主要領我們頌揚父

二、平日的儲備──用各樣的智慧把基督的道(話)豐豐富富存在裏面──在心和靈裏面

1. 神賜給我們詩歌（較長的）、頌詞（較短的）、靈歌（很短的）在聖經中
2. 神藉歷代聖徒為我們留下許多詩歌、頌詞、靈歌，包括神賜給我們之「聖徒詩歌716首」
   ──要豐豐富富存在心靈裏面

三、在聚會中的運用

1. 唱說在主（讚美主）、神（頌揚父）面前
2. 彼此對說，彼此教導，互相勸戒
   ──在基督身體裏
3. 口唱心和（用心歌唱），心被恩感(心裏用恩惠)讚美主、歌頌神－－是唱說在主、神面前；又是彼此對說。眾人有同感，應該說「阿們」（不是感讚完了，大家才說「阿們」）

四、用感謝、讚美發揮所唱的詩歌

1. 詩歌不宜太多太密
2. 藉感謝、讚美把詩詞發揮（不是大家唱完詩，你卻離題只發表自己的感覺），須謹記是在身體裏的敬拜
   (林前十16「在基督的身體裏同領」)
3. 感謝讚美不宜長（除非靈裏很豐富、很重、很強…）

五、聚會的進程──兼顧時間

1. 感謝主之詩歌與感讚達到高峰，該領用餅、杯之時
2. 餅、杯傳遞時，為記念主，宜多靜思默念間中有詩歌、感讚，宜少且短（避免打岔聚會的靈，除非為維持聚會的靈）
3. 餅、杯全體用畢，繼而敬拜父、歌頌神
   1. 須等候餅、杯用完回到主的桌子方開始
   2. 跟從主的引領，所有詩歌或感讚該以父神為中心